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Benutzer über ephonion:

„Es ist einen große Hilfe nachverfolgen zu können, ob Schüler, wenn sie spezielle Übungen als Hausübung bekommen haben, auch wirklich geübt haben...“ (Lehrer)

„Die meisten Schüler lieben multimedialen Zugang“ (Lehrer)

„Schüler können Lektionen wiederholen“ (Lehrer)

„Ich habe den Online-Kurs als sehr wertvoll kennengelernt und werde diesen auch innerhalb unseres Ensembles für unsere Jungmusiker weiterempfehlen.“ (Schüler)

„Der Musiktheorie-Unterricht an der Musikschule war zeitlich unmöglich für mich. Mit ephonion konnte ich mich dennoch auf die schriftliche Prüfung vorbereiten.“ (Schüler)

„Besonders für erwachsene Schülerinnen geeignet“ (Lehrer)

„Äußerst positive Erfahrungen in Bezug auf Lernmotivation und Nachhaltigkeit“ (Lehrer)

„Vorteil für jene, die eine akustische Lernweise bevorzugen“ (Lehrer)

„Mir hat es sehr viel Spaß gemacht mit Phoni zu lernen und mich auch praktisch vorzubereiten“ (Schüler)

„Es war angenehm und sehr praktisch“ (Schüler)

„Man muss es als Lehrer einmal ausprobieren um Erfahrungen zu sammeln“ (Lehrer)

„Möglichkeit dem Schüler direkt eine E-Mail zu schicken ist super“ (Lehrer)

„Ich habe schon einige Übungen absolviert und finde das Programm spitze!“ (Schüler)

„Es macht Spaß.“ (Schüler)

„Es gab bisher kein Verständnisproblem weder mit dem Lernstoff als auch bei den Übungen.“ (Schüler)

„Es ist "deppensicher".“ (Schüler)

„Sehr hilfreich für berufstätige und ältere Musiker. Auch für Privatschüler verwendbar.“ (Schüler)

„Phoni ist sehr lustig“ (Schüler)

„Schüler können daheim üben und lernen, wann sie wollen“ (Lehrer)

„Mir hat das Lernen Spaß gemacht. Auch den Wurm finde ich lustig.“ (Schüler)

„Habe ephonion als Bereicherung für meinen Unterricht erlebt“ (Lehrerin)

„Genaue Deckung mit dem Lehrplan des LMSW“ (Lehrer)

„Ephonion war sehr lehrreich und lustig“ (Schüler)

„Grundsätzlich ist dies eine gute und hilfreiche Übungsmöglichkeit“ (Schüler)

„Ich kann selbst bestimmen, wann und wieviel ich lerne und übe.“ (Schüler)

„Die Übungen sind toll.“ (Schüler)

„Weil ich mich zu spät für den Theoriekurs an der Schule anmeldete, bekam ich keinen Platz mehr. Dank ephonion habe ich kein Semester verloren.“ (Schüler)

„Das Heft find ich super“ (Lehrer)

„Der Wurm war sehr lustig!!“ (Schüler)

„Das Blended-Learning funktioniert sehr gut...“ (Lehrer)

„Musiktheorie wird auf ansprechende und effiziente Weise vermittelt.“ (Lehrer)

„Ich würde unbedingt empfehlen die Lernplattform sowohl für ähnliche Berufsgruppen einzusetzen als auch in anderen Sprachen zu übersetzen.“ (Uni-Prof.)

„Es wird ein umfangreiches Wissen angeboten“ (Lehrer)

„Gratulation zu dem Programm, das einige Kinder aus meiner Klasse sehr gern nutzen.“ (Lehrerin)

„...es ist wirklich sehr interessant!“ (Lehrerin)

„Die Reaktionen waren durchwegs positiv.“ (Uni-Prof.)

„Funktioniert alles ganz toll.“ (Lehrer)

„Zunächst meine Gratulation zur Lernplattform. Es war das Beste, was ich diesbezüglich gefunden hatte.“ (Uni-Prof.)

„Viele Übemöglichkeiten“ (Lehrer)

„Das Üben gehört zum Abendritual dazu.“ (Schüler)

„Die technische Umsetzung (Registrierung, Kursbuchung, Überweisung, Freischaltung des Zuganges, Ablauf der Lern- und Übeteile, etc) verlief problemlos.“ (Schüler)

„Ein wirklich gelungenes Lernprogramm!“ (Lehrer)

„Habe bisher sehr positive Rückmeldungen bezüglich des Lernprogramms von meinen Schülern erhalten!“ (Lehrer)

„Kontrolle über Lernfortschritt ist super“ (Lehrer)

„Mir gefallen die ausführlichen Erklärungen sehr gut, die bis ins kleinste Detail gehen.“ (Lehrer)

„Toller Mix aus Fachfragen und Gehörbildung“ (Lehrer)

„Ausschließlich Lob durch die Schüler“ (Lehrer)

„Das Üben ist angenehm, da ich sofort weiß, ob ich richtig war oder falsch.“ (Schüler)

„Erledigte Lern- und Übeteile sind online ersichtlich“ (Lehrer)

„Gut zum Lernen“ (Schüler)

„Das Arbeiten mit ihrem Programm funktioniert sehr gut...“ (Lehrer)

„Schüler brauchen Präsenzkurs nicht besuchen, vor allem Erwachsene im Kurs 1“ (Lehrer)

„Das Programm ist echt toll und sehr hilfreich für Schüler zum selbständigen Lernen!“ (Lehrer)

„Danke, es war schön mit dem Programm zu arbeiten!“ (Lehrer)

„Lehrer sieht den Übestatus der Schüler“ (Lehrer)

„Übungen/Lektionen immer auch mit Hörbeispielen verbunden.“ (Lehrer)

„Der Lehrer entscheidet weiterhin, welche Inhalte intensiver behandelt oder auch weggelassen werden und was alles zum Test gefragt wird.“ (Lehrer)

„Meine kleine Tochter schaut immer am Bildschirm begeistert mit und findet den Wurm so lustig.“ (Schüler)

„Stoff wird sehr gut verständlich und komprimiert vermittelt“ (Lehrer)

„Ich bin froh, dass ich nicht bei dieser Schneelage extra in die Musikschule fahren muss.“ (Schüler)

„Es hat mir sehr gefallen“ (Schüler)