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Benutzer über ephonion:

„Das Arbeiten mit ihrem Programm funktioniert sehr gut...“ (Lehrer)

„Schüler brauchen Präsenzkurs nicht besuchen, vor allem Erwachsene im Kurs 1“ (Lehrer)

„Es war angenehm und sehr praktisch“ (Schüler)

„Musiktheorie wird auf ansprechende und effiziente Weise vermittelt.“ (Lehrer)

„...es ist wirklich sehr interessant!“ (Lehrerin)

„Weil ich mich zu spät für den Theoriekurs an der Schule anmeldete, bekam ich keinen Platz mehr. Dank ephonion habe ich kein Semester verloren.“ (Schüler)

„Das Üben ist angenehm, da ich sofort weiß, ob ich richtig war oder falsch.“ (Schüler)

„Der Lehrer entscheidet weiterhin, welche Inhalte intensiver behandelt oder auch weggelassen werden und was alles zum Test gefragt wird.“ (Lehrer)

„Genaue Deckung mit dem Lehrplan des LMSW“ (Lehrer)

„Grundsätzlich ist dies eine gute und hilfreiche Übungsmöglichkeit“ (Schüler)

„Stoff wird sehr gut verständlich und komprimiert vermittelt“ (Lehrer)

„Ich habe schon einige Übungen absolviert und finde das Programm spitze!“ (Schüler)

„Kontrolle über Lernfortschritt ist super“ (Lehrer)

„Ich bin froh, dass ich nicht bei dieser Schneelage extra in die Musikschule fahren muss.“ (Schüler)

„Meine kleine Tochter schaut immer am Bildschirm begeistert mit und findet den Wurm so lustig.“ (Schüler)

„Ausschließlich Lob durch die Schüler“ (Lehrer)

„Gratulation zu dem Programm, das einige Kinder aus meiner Klasse sehr gern nutzen.“ (Lehrerin)

„Besonders für erwachsene Schülerinnen geeignet“ (Lehrer)

„Äußerst positive Erfahrungen in Bezug auf Lernmotivation und Nachhaltigkeit“ (Lehrer)

„Mir hat es sehr viel Spaß gemacht mit Phoni zu lernen und mich auch praktisch vorzubereiten“ (Schüler)

„Das Programm ist echt toll und sehr hilfreich für Schüler zum selbständigen Lernen!“ (Lehrer)

„Vorteil für jene, die eine akustische Lernweise bevorzugen“ (Lehrer)

„Habe ephonion als Bereicherung für meinen Unterricht erlebt“ (Lehrerin)

„Schüler können daheim üben und lernen, wann sie wollen“ (Lehrer)

„Gut zum Lernen“ (Schüler)

„Die technische Umsetzung (Registrierung, Kursbuchung, Überweisung, Freischaltung des Zuganges, Ablauf der Lern- und Übeteile, etc) verlief problemlos.“ (Schüler)

„Die meisten Schüler lieben multimedialen Zugang“ (Lehrer)

„Mir gefallen die ausführlichen Erklärungen sehr gut, die bis ins kleinste Detail gehen.“ (Lehrer)

„Es macht Spaß.“ (Schüler)

„Habe bisher sehr positive Rückmeldungen bezüglich des Lernprogramms von meinen Schülern erhalten!“ (Lehrer)

„Die Übungen sind toll.“ (Schüler)

„Möglichkeit dem Schüler direkt eine E-Mail zu schicken ist super“ (Lehrer)

„Phoni ist sehr lustig“ (Schüler)

„Danke, es war schön mit dem Programm zu arbeiten!“ (Lehrer)

„Lehrer sieht den Übestatus der Schüler“ (Lehrer)

„Sehr hilfreich für berufstätige und ältere Musiker. Auch für Privatschüler verwendbar.“ (Schüler)

„Ein wirklich gelungenes Lernprogramm!“ (Lehrer)

„Ephonion war sehr lehrreich und lustig“ (Schüler)

„Es ist einen große Hilfe nachverfolgen zu können, ob Schüler, wenn sie spezielle Übungen als Hausübung bekommen haben, auch wirklich geübt haben...“ (Lehrer)

„Ich kann selbst bestimmen, wann und wieviel ich lerne und übe.“ (Schüler)

„Es gab bisher kein Verständnisproblem weder mit dem Lernstoff als auch bei den Übungen.“ (Schüler)

„Mir hat das Lernen Spaß gemacht. Auch den Wurm finde ich lustig.“ (Schüler)

„Das Heft find ich super“ (Lehrer)

„Die Reaktionen waren durchwegs positiv.“ (Uni-Prof.)

„Zunächst meine Gratulation zur Lernplattform. Es war das Beste, was ich diesbezüglich gefunden hatte.“ (Uni-Prof.)

„Erledigte Lern- und Übeteile sind online ersichtlich“ (Lehrer)

„Das Blended-Learning funktioniert sehr gut...“ (Lehrer)

„Der Musiktheorie-Unterricht an der Musikschule war zeitlich unmöglich für mich. Mit ephonion konnte ich mich dennoch auf die schriftliche Prüfung vorbereiten.“ (Schüler)

„Es hat mir sehr gefallen“ (Schüler)

„Viele Übemöglichkeiten“ (Lehrer)

„Es wird ein umfangreiches Wissen angeboten“ (Lehrer)

„Der Wurm war sehr lustig!!“ (Schüler)

„Ich würde unbedingt empfehlen die Lernplattform sowohl für ähnliche Berufsgruppen einzusetzen als auch in anderen Sprachen zu übersetzen.“ (Uni-Prof.)

„Das Üben gehört zum Abendritual dazu.“ (Schüler)

„Schüler können Lektionen wiederholen“ (Lehrer)

„Es ist "deppensicher".“ (Schüler)

„Toller Mix aus Fachfragen und Gehörbildung“ (Lehrer)

„Funktioniert alles ganz toll.“ (Lehrer)

„Ich habe den Online-Kurs als sehr wertvoll kennengelernt und werde diesen auch innerhalb unseres Ensembles für unsere Jungmusiker weiterempfehlen.“ (Schüler)

„Übungen/Lektionen immer auch mit Hörbeispielen verbunden.“ (Lehrer)

„Man muss es als Lehrer einmal ausprobieren um Erfahrungen zu sammeln“ (Lehrer)