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Benutzer über ephonion:

„Sehr hilfreich für berufstätige und ältere Musiker. Auch für Privatschüler verwendbar.“ (Schüler)

„Phoni ist sehr lustig“ (Schüler)

„Kontrolle über Lernfortschritt ist super“ (Lehrer)

„Schüler können Lektionen wiederholen“ (Lehrer)

„Die Reaktionen waren durchwegs positiv.“ (Uni-Prof.)

„Es ist einen große Hilfe nachverfolgen zu können, ob Schüler, wenn sie spezielle Übungen als Hausübung bekommen haben, auch wirklich geübt haben...“ (Lehrer)

„Musiktheorie wird auf ansprechende und effiziente Weise vermittelt.“ (Lehrer)

„Lehrer sieht den Übestatus der Schüler“ (Lehrer)

„Äußerst positive Erfahrungen in Bezug auf Lernmotivation und Nachhaltigkeit“ (Lehrer)

„Habe bisher sehr positive Rückmeldungen bezüglich des Lernprogramms von meinen Schülern erhalten!“ (Lehrer)

„Ausschließlich Lob durch die Schüler“ (Lehrer)

„Toller Mix aus Fachfragen und Gehörbildung“ (Lehrer)

„Erledigte Lern- und Übeteile sind online ersichtlich“ (Lehrer)

„Die Übungen sind toll.“ (Schüler)

„Das Heft find ich super“ (Lehrer)

„Der Wurm war sehr lustig!!“ (Schüler)

„Es ist "deppensicher".“ (Schüler)

„Zunächst meine Gratulation zur Lernplattform. Es war das Beste, was ich diesbezüglich gefunden hatte.“ (Uni-Prof.)

„Genaue Deckung mit dem Lehrplan des LMSW“ (Lehrer)

„Das Blended-Learning funktioniert sehr gut...“ (Lehrer)

„Grundsätzlich ist dies eine gute und hilfreiche Übungsmöglichkeit“ (Schüler)

„Es gab bisher kein Verständnisproblem weder mit dem Lernstoff als auch bei den Übungen.“ (Schüler)

„Viele Übemöglichkeiten“ (Lehrer)

„Danke, es war schön mit dem Programm zu arbeiten!“ (Lehrer)

„Man muss es als Lehrer einmal ausprobieren um Erfahrungen zu sammeln“ (Lehrer)

„Das Üben ist angenehm, da ich sofort weiß, ob ich richtig war oder falsch.“ (Schüler)

„Ich bin froh, dass ich nicht bei dieser Schneelage extra in die Musikschule fahren muss.“ (Schüler)

„Mir hat es sehr viel Spaß gemacht mit Phoni zu lernen und mich auch praktisch vorzubereiten“ (Schüler)

„Stoff wird sehr gut verständlich und komprimiert vermittelt“ (Lehrer)

„Vorteil für jene, die eine akustische Lernweise bevorzugen“ (Lehrer)

„...es ist wirklich sehr interessant!“ (Lehrerin)

„Ich würde unbedingt empfehlen die Lernplattform sowohl für ähnliche Berufsgruppen einzusetzen als auch in anderen Sprachen zu übersetzen.“ (Uni-Prof.)

„Die technische Umsetzung (Registrierung, Kursbuchung, Überweisung, Freischaltung des Zuganges, Ablauf der Lern- und Übeteile, etc) verlief problemlos.“ (Schüler)

„Mir hat das Lernen Spaß gemacht. Auch den Wurm finde ich lustig.“ (Schüler)

„Es wird ein umfangreiches Wissen angeboten“ (Lehrer)

„Möglichkeit dem Schüler direkt eine E-Mail zu schicken ist super“ (Lehrer)

„Mir gefallen die ausführlichen Erklärungen sehr gut, die bis ins kleinste Detail gehen.“ (Lehrer)

„Das Üben gehört zum Abendritual dazu.“ (Schüler)

„Schüler brauchen Präsenzkurs nicht besuchen, vor allem Erwachsene im Kurs 1“ (Lehrer)

„Es war angenehm und sehr praktisch“ (Schüler)

„Es macht Spaß.“ (Schüler)

„Der Musiktheorie-Unterricht an der Musikschule war zeitlich unmöglich für mich. Mit ephonion konnte ich mich dennoch auf die schriftliche Prüfung vorbereiten.“ (Schüler)

„Ich habe schon einige Übungen absolviert und finde das Programm spitze!“ (Schüler)

„Ephonion war sehr lehrreich und lustig“ (Schüler)

„Gut zum Lernen“ (Schüler)

„Meine kleine Tochter schaut immer am Bildschirm begeistert mit und findet den Wurm so lustig.“ (Schüler)

„Es hat mir sehr gefallen“ (Schüler)

„Besonders für erwachsene Schülerinnen geeignet“ (Lehrer)

„Schüler können daheim üben und lernen, wann sie wollen“ (Lehrer)

„Funktioniert alles ganz toll.“ (Lehrer)

„Weil ich mich zu spät für den Theoriekurs an der Schule anmeldete, bekam ich keinen Platz mehr. Dank ephonion habe ich kein Semester verloren.“ (Schüler)

„Ich habe den Online-Kurs als sehr wertvoll kennengelernt und werde diesen auch innerhalb unseres Ensembles für unsere Jungmusiker weiterempfehlen.“ (Schüler)

„Habe ephonion als Bereicherung für meinen Unterricht erlebt“ (Lehrerin)

„Die meisten Schüler lieben multimedialen Zugang“ (Lehrer)

„Das Programm ist echt toll und sehr hilfreich für Schüler zum selbständigen Lernen!“ (Lehrer)

„Das Arbeiten mit ihrem Programm funktioniert sehr gut...“ (Lehrer)

„Ich kann selbst bestimmen, wann und wieviel ich lerne und übe.“ (Schüler)

„Ein wirklich gelungenes Lernprogramm!“ (Lehrer)

„Der Lehrer entscheidet weiterhin, welche Inhalte intensiver behandelt oder auch weggelassen werden und was alles zum Test gefragt wird.“ (Lehrer)

„Gratulation zu dem Programm, das einige Kinder aus meiner Klasse sehr gern nutzen.“ (Lehrerin)

„Übungen/Lektionen immer auch mit Hörbeispielen verbunden.“ (Lehrer)