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Benutzer über ephonion:

„Gut zum Lernen“ (Schüler)

„Es ist "deppensicher".“ (Schüler)

„Viele Übemöglichkeiten“ (Lehrer)

„Ich bin froh, dass ich nicht bei dieser Schneelage extra in die Musikschule fahren muss.“ (Schüler)

„Vorteil für jene, die eine akustische Lernweise bevorzugen“ (Lehrer)

„Das Üben gehört zum Abendritual dazu.“ (Schüler)

„Phoni ist sehr lustig“ (Schüler)

„Das Programm ist echt toll und sehr hilfreich für Schüler zum selbständigen Lernen!“ (Lehrer)

„Meine kleine Tochter schaut immer am Bildschirm begeistert mit und findet den Wurm so lustig.“ (Schüler)

„Das Heft find ich super“ (Lehrer)

„Es macht Spaß.“ (Schüler)

„Sehr hilfreich für berufstätige und ältere Musiker. Auch für Privatschüler verwendbar.“ (Schüler)

„Mir hat das Lernen Spaß gemacht. Auch den Wurm finde ich lustig.“ (Schüler)

„Besonders für erwachsene Schülerinnen geeignet“ (Lehrer)

„Stoff wird sehr gut verständlich und komprimiert vermittelt“ (Lehrer)

„Ich habe schon einige Übungen absolviert und finde das Programm spitze!“ (Schüler)

„Zunächst meine Gratulation zur Lernplattform. Es war das Beste, was ich diesbezüglich gefunden hatte.“ (Uni-Prof.)

„Musiktheorie wird auf ansprechende und effiziente Weise vermittelt.“ (Lehrer)

„Funktioniert alles ganz toll.“ (Lehrer)

„Toller Mix aus Fachfragen und Gehörbildung“ (Lehrer)

„Ephonion war sehr lehrreich und lustig“ (Schüler)

„Ausschließlich Lob durch die Schüler“ (Lehrer)

„Danke, es war schön mit dem Programm zu arbeiten!“ (Lehrer)

„Das Blended-Learning funktioniert sehr gut...“ (Lehrer)

„Mir gefallen die ausführlichen Erklärungen sehr gut, die bis ins kleinste Detail gehen.“ (Lehrer)

„Ich würde unbedingt empfehlen die Lernplattform sowohl für ähnliche Berufsgruppen einzusetzen als auch in anderen Sprachen zu übersetzen.“ (Uni-Prof.)

„Schüler brauchen Präsenzkurs nicht besuchen, vor allem Erwachsene im Kurs 1“ (Lehrer)

„Gratulation zu dem Programm, das einige Kinder aus meiner Klasse sehr gern nutzen.“ (Lehrerin)

„Es gab bisher kein Verständnisproblem weder mit dem Lernstoff als auch bei den Übungen.“ (Schüler)

„Lehrer sieht den Übestatus der Schüler“ (Lehrer)

„Die meisten Schüler lieben multimedialen Zugang“ (Lehrer)

„Weil ich mich zu spät für den Theoriekurs an der Schule anmeldete, bekam ich keinen Platz mehr. Dank ephonion habe ich kein Semester verloren.“ (Schüler)

„Ich kann selbst bestimmen, wann und wieviel ich lerne und übe.“ (Schüler)

„Es ist einen große Hilfe nachverfolgen zu können, ob Schüler, wenn sie spezielle Übungen als Hausübung bekommen haben, auch wirklich geübt haben...“ (Lehrer)

„Habe bisher sehr positive Rückmeldungen bezüglich des Lernprogramms von meinen Schülern erhalten!“ (Lehrer)

„Schüler können Lektionen wiederholen“ (Lehrer)

„Es wird ein umfangreiches Wissen angeboten“ (Lehrer)

„Das Arbeiten mit ihrem Programm funktioniert sehr gut...“ (Lehrer)

„...es ist wirklich sehr interessant!“ (Lehrerin)

„Es hat mir sehr gefallen“ (Schüler)

„Die technische Umsetzung (Registrierung, Kursbuchung, Überweisung, Freischaltung des Zuganges, Ablauf der Lern- und Übeteile, etc) verlief problemlos.“ (Schüler)

„Grundsätzlich ist dies eine gute und hilfreiche Übungsmöglichkeit“ (Schüler)

„Übungen/Lektionen immer auch mit Hörbeispielen verbunden.“ (Lehrer)

„Der Wurm war sehr lustig!!“ (Schüler)

„Die Übungen sind toll.“ (Schüler)

„Der Musiktheorie-Unterricht an der Musikschule war zeitlich unmöglich für mich. Mit ephonion konnte ich mich dennoch auf die schriftliche Prüfung vorbereiten.“ (Schüler)

„Schüler können daheim üben und lernen, wann sie wollen“ (Lehrer)

„Äußerst positive Erfahrungen in Bezug auf Lernmotivation und Nachhaltigkeit“ (Lehrer)

„Genaue Deckung mit dem Lehrplan des LMSW“ (Lehrer)

„Kontrolle über Lernfortschritt ist super“ (Lehrer)

„Erledigte Lern- und Übeteile sind online ersichtlich“ (Lehrer)

„Ein wirklich gelungenes Lernprogramm!“ (Lehrer)

„Ich habe den Online-Kurs als sehr wertvoll kennengelernt und werde diesen auch innerhalb unseres Ensembles für unsere Jungmusiker weiterempfehlen.“ (Schüler)

„Möglichkeit dem Schüler direkt eine E-Mail zu schicken ist super“ (Lehrer)

„Habe ephonion als Bereicherung für meinen Unterricht erlebt“ (Lehrerin)

„Mir hat es sehr viel Spaß gemacht mit Phoni zu lernen und mich auch praktisch vorzubereiten“ (Schüler)

„Man muss es als Lehrer einmal ausprobieren um Erfahrungen zu sammeln“ (Lehrer)

„Es war angenehm und sehr praktisch“ (Schüler)

„Die Reaktionen waren durchwegs positiv.“ (Uni-Prof.)

„Der Lehrer entscheidet weiterhin, welche Inhalte intensiver behandelt oder auch weggelassen werden und was alles zum Test gefragt wird.“ (Lehrer)

„Das Üben ist angenehm, da ich sofort weiß, ob ich richtig war oder falsch.“ (Schüler)